User login
Search
главная
новости
Университет
Символика
Фирменный стиль
Ochobhыe cbeдehия
История
Структура
Ректорат
Факультеты
Кафедры
УcTABHыE дOKуMEHTы
Документы
Диcceptaциohhый cobet
Общая информация
Нормативные документы
Апробационный семинар
Информация о защитах
Образование
Matepиaльhaя бaзa
Стипендии
Реквизиты для оплаты
Абиtуpиehtу 2024
Блaгoдаphoctи
контакты
Поздравление Министра просвещения Сергея Кравцова с Днем преподавателя высшей школы
Воскресенье, Ноябрь 19, 2023
More
VII СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУЧНАЯ ПЛАТФОРМА «ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ В РОМАНИСТИКЕ: ВЫДАЮЩИЕСЯ ПЕДАГОГИ ФРАНЦИИ И ИСПАНИИ»
Воскресенье, Ноябрь 19, 2023
More
ИТОГИ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ
Суббота, Ноябрь 18, 2023
More
Поздравляем!
Пятница, Ноябрь 17, 2023
More
ИТОГИ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ИСТОРИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПРОФИЛЬНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Пятница, Ноябрь 17, 2023
More
Администрация и профессорско-преподавательский состав ФГБОУ ВО «Донецкий государственный педагогический университет» поздравляет студентов с «Международным днем студента»
Пятница, Ноябрь 17, 2023
More
«Векторы образования». Программа второго дня
Пятница, Ноябрь 17, 2023
More
II Педагогический форум «Векторы образования. Педагог и наставник XXI века»
Пятница, Ноябрь 17, 2023
More
Дискурсивные практики современной межкультурной коммуникации
Четверг, Ноябрь 16, 2023
More
ДЕЛЕГАЦИЯ ДГПУ В КЕМЕРОВО
Среда, Ноябрь 15, 2023
More
В начало
Назад
1
2
3
4
5
6
7
Вперёд
В конец
Страница 3 из 7
АРХИВ НОВОСТЕЙ
Май - 2024
Апрель - 2024
Март - 2024
Февраль - 2024
Январь - 2024
Декабрь - 2023
Ноябрь - 2023
Октябрь - 2023
Сентябрь - 2023
Август - 2023
Июль - 2023
Июнь - 2023
Информация
ДГПУ_ГИИЯ в соцсетях
ДГПУ_ГИИЯ в СМИ
Полезные ссылки
_
Свежие новости
Поэт в военной шинели
РАБОТА СТУДЕНЧЕСКИХ НАУЧНЫХ ГРУПП И КРУЖКОВ НА КАФЕДРЕ АНГЛИЙСКОЙ ФИЛОЛОГИИ
VII открытая республиканская олимпиада по педагогике «Делать добро – это по-нашему!»
«Мы о войне стихами говорим»
О работе проблемных групп на кафедре мировой литературы и сравнительного литературоведения
Объявления
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
ПРОЕКТ «М.О.З.Г. 4,5»