ЧЕЛОВЕК И ПЕДАГОГ. НЕ СТАЛО ВИКТОРА ФЕДОРОВИЧА ШАТАЛОВА

Пятница, Ноябрь 20, 2020
В ночь с 19 на 20 ноября 2020 года на 94-м году жизни умер великий советский педагог-новатор Виктор Федорович Шаталов. Народный учитель СССР (1990), заслуженный учитель Украинской ССР (1987). Почётный доктор Академии педагогических наук Украины. Ветеран Великой Отечественной войны.
 
Виктор Шаталов, выдающийся педагог-новатор, жил в Донецке. Благодаря авторской системе Шаталова учителя могли работать с детьми независимо от их природных способностей. Обучение таким предметам как математика, физика, химия, астрономия проходило успешно и быстро.
 
Педагог отказался от традиционных домашних заданий. Вместо этого ученики получали обширные «предложения» с учетом индивидуальных особенностей. К окончанию курса обучения задания приближались к конкурсным и олимпиадным.
 
Экзамены у Шаталова заменялись работами по «листам группового контроля». Широко применялись и игровые формы учебных занятий. Многие наработки Шаталова используются и сейчас не только школьными учителями, но и педагогами вузов.
 
«Каждый из нас — и те, кто только начинает работать в школе, и те, кто отдал ей не один десяток лет, — рано или поздно задумывается над вопросом: в чем суть профессии учителя, в чем притягательность этой внешне вроде бы однообразной работы? Сейчас, когда за плечами 50 лет педагогического стажа, отвечу так: в ни с чем не сравнимой радости стоять у колыбели мысли и личности ученика, в возможности видеть невидимое для многих — процесс взросления, становления человека и ощущать себя причастным к таинству развития познавательных сил своих питомцев, а спустя годы видеть воплощение своего труда в прекрасных людях, достойных гражданах своей Родины.
 
Но как сделать, чтобы годы учения, годы детства, отрочества и юности стали для каждого ученика точкой опоры на всю последующую жизнь?
 
Точка опоры — это обретение достоинства, в основе которого честь, совесть, правда, высокое представление о человеке и его предназначении на земле. Чувство достоинства не может возникнуть вдруг, из ничего, само по себе. Оно взращивается в непрестанном преодолении, упорной работе на каждом сантиметре школьной жизни, в повседневном содружестве учителей и учеников.
 
Все действия и поступки учителя, все его большие и малые находки, все избранные им приемы и средства обучения не будут значить ровным счетом ничего, если они не одушевлены этой главной педагогической целью. Забота о достоинстве человека должна быть воздухом общения в классе и в школе».
Прочитано 63 раз

Оставить комментарий