Нулевые десятилетия 21 века демонстрируют агрессию обучающихся, которые выражают свое недовольство, применяя оружие.
Не проходит и месяца, чтобы не поступило известия о стрельбе, минировании в образовательной организации. Современному учителю необходимо осознать брошенный жизнью вызов.
16 февраля представители кафедры педагогики и методики преподавания иностранных языков Горловского института иностранных языков стали участниками брифинга «Стрельба в образовательных учреждениях: как вести себя, чтобы выжить», организованного на базе Частного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Международная гуманитарная академия» (г. Таганрог).
Эксперт — клинический психолог, нейропсихолог, гипнолог, руководитель центра нейропсихологии и интеграционной психотерапии Хромова Ирина Ивановна (г. Москва).
В течение нескольких часов Ирина Ивановна рассказывала, что такое «шутинг» и каковы его признаки, как вести себя при нападении, не поддаваясь бессознательной реакции на уровне инстинктов, как спасти себя (учителя) и спасти своих учеников. Что нужно делать, чтобы постараться выявить и, возможно, предотвратить случаи стрельбы в учебных заведениях. Психолог предложила интересные книги и фильмы по изучению этого вопроса, дала советы, как можно донести информацию до школьников и студентов.
Преподаватели кафедры считают разговор архиважным и своевременным, выражают благодарность сотрудникам Академии и приглашенным экспертам за глубокий анализ проблемы и надеются на дальнейшее сотрудничество.
{gallery}1934:250:175:0:0:jquery_slimbox:Elegant{/gallery}