15 апреля обучающиеся психолого-педагогических классов города Горловки продолжили марафон педагогических проб. Впервые ученики получили возможность принять участие в оценивании выступлений при поддержке преподавателей кафедры педагогики и методики преподавания иностранных языков Горловского института иностранных языков С. Э. Зябревой, В. О. Степчук, Я. И. Мойсейко и педагогов-кураторов психолого-педагогических классов Ю. В. Савичевой и А. Ю. Журавлевой.

Обучающиеся получили командное задание – выступить по определенной теме до 7 минут. Уже на самой встрече участники получили дополнительные вводные: им необходимо было оценить не только выступление второй команды, но и оценить свое выступление. Именно самооценивание стало полной неожиданностью для учеников. Почему так решили организаторы встречи? Потому что оценивание – один из важных аспектов работы учителя. К оцениванию часто предъявляют претензии сами ученики, высказывая несогласие с учителем. Важно, чтобы обучающиеся психолого-педагогического класса учились адекватно воспринимать свой ответ, свою оценку, понимая сложность самого процесса выставления оценки и ее критерии.

В 10 классе МОУ г. Горловки «Школа № 41 с углубленным изучением отдельных предметов» для участия в батле были заявлены 2 выступления – «В мире профессий» и «Здоровым быть модно». Обе команды раскрыли темы, презентовали логически выстроенные выступления со слайдовой поддержкой. Спикеры держались достойно, реагировали на аудиторию. Комментировала выступления и оценивание Савичева Юлия Владимировна.

В 8 классе МБОУ г. Горловки «Школа №54 с углублённым изучением отдельных предметов» представили выступление «Спорт и здоровый образ жизни». Презентация была продумана до мелочей, от включения, до последних слов. Выступающие подготовили презентацию, включающую интересные факты по теме, викторину для зрителей. Команда работала очень слаженно, каждый отвечал за свое направление работы.

Важно, что ученики также впервые увидели своих педагогов-кураторов в роли эксперта, не просто дающего оценку выступления, а рассказывающего о тонкостях оценивания.

Внешними экспертами выступили преподаватели Горловского института иностранных языков. Они обратили внимание участников встречи на тонкости подготовки к публичному выступлению, оформление презентации, на важность учета критериев при выставлении оценки за выступление.