Бойцы СПО «Штурманы Детства» Короткова Анастасия и Исаченко Алена под руководством заведующей кафедры педагогики и методики преподавания иностранных языков Зябревой Светланы Эдуардовны приняли участие во Всероссийском конкурсе авторских методических разработок воспитательного взаимодействия «Воспитываем новое поколение», посвященном Году педагога и наставника. Организатор конкурса – ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева».
Для участия в конкурсе команда разработала сценарий кураторского часа «Вожатый – наставник детей». Цель мероприятия – повышение интереса к профессиям педагога и вожатого; популяризация института вожатства и создание позитивного имиджа вожатого как наставника подрастающего поколения. В ходе кураторского часа студентам 1-3 курсов Горловского института иностранных языков было предложено пройти опрос по теме «Роль вожатского опыта в профессии педагога» и принять участие в фото топе «Вожатый – наставник детей»", где студенты публиковали свои фото с вожатыми или в роли вожатого и высказывание «Для меня вожатый – это...». Затем в академических группах 1-3 курсов были проведены кураторские часы, на которых студенты обсудили выставку и результаты опроса.
Результаты опроса привели к бурным обсуждениям по указанной теме. Студенты выразили свою точку зрения на роль вожатого в становлении педагога. На кураторские часы были приглашены бойцы Студенческого педагогического отряда «Штурманы детства», которые поделились своим опытом в вожатском деле и рассказали, какие личностные и профессиональные качества и навыки они приобрели в ходе работы. Итогом этих встреч стала заинтересованность участников кураторского часа, а также получение мотивации попробовать свои силы в роли организатора детского отдыха, то есть вожатого.
Мы благодарим ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева» за возможность проявить себя, и с нетерпением ждем результатов конкурса.
https://gifl1949.ru/index.php/recent-solutions/item/5161-%D1%88%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%8B-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82-%D0%B2-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B5#sigProIdb89d37ba9f