28 апреля 2023 года преподаватели, аспиранты и магистранты кафедры педагогики и методики преподавания иностранных языков ФГБУ ВО «Донецкий государственный педагогический университет» г. Горловки приняли участие в работе XXIV Международной научно-практической конференции «Проблемы педагогической инноватики в профессиональном образовании», организованной кафедрой воспитания и социализации ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена», г. Санкт-Петербург.
Пленарное заседание «Проблемы и перспективы инновационного развития профессионального и педагогического образования», проходившее в режиме онлайн, началось с выступления д. пед. н., профессора, профессора кафедры теории и методики воспитания и социальной работы ФГБОУ ВО «РГПУ им. А. И. Герцена» Е. И. Бражник, которая посвятила свой доклад жизни и деятельности К. Д. Ушинского, а также перспективам развития современного педагогического образования.
Свои доклады также представили преподаватели кафедры педагогики и методики преподавания иностранных языков. Выступающие озвучили проблемы инновационной педагогической деятельности в системе современного профессионального образования, готовность к использованию информационно-коммуникационных технологий как составляющая подготовки будущего учителя: учитель в условиях цифровой трансформации образования; методы мотивации в условиях дистанционного обучения; персонализация образования – проблемы и перспективы; формирование социальной позиции будущих учителей средствами проектирования; воспитание гражданина и патриота через призму педагогической мысли прошлого, а также была затронута проблема некоторых аспектов индивидуально-личностного подхода к психолого-педагогическому сопровождению студентов первого курса в период адаптации.
Выступления вызвали живой интерес и дискуссию участников заседания. Е. И. Бражник, д. пед. н., профессор кафедры воспитания и социализации РГПУ им. А.И. Герцена на примере жизни и деятельности К.Д. Ушинского отметила важность понимания того, что современное педагогическое образование ждет перемен и характеризуется высокими требованиями к профессиональной деятельности, а также личности самого преподавателя, его гражданской и нравственной зрелости, общекультурной и фундаментальной подготовке, профессиональному становлению в выбранной области педагогической деятельности.
Выступающие отметили, что одной из отличительных особенностей развития системы образования на современном этапе стала его цифровая трансформация, которая способствует становлению цифровой дидактики и появлению учителя нового поколения, готового к широкому использованию инновационных технологий в современной образовательной системе.
#Россия #ДНР #Донбасс #Горловка #Городвоинскойславы #Городтрудовойдоблести #Иняз #ДГПУ_ГИИЯ #Филфак #Гумфак #Славистика #ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника