В Академии Минпросвещения России 12 мая 2023 года прошло первое масштабное мероприятие, посвященное развитию профильных психолого-педагогических классов, на котором присутствовало106 человек из 75 регионов и более трехсот подключений. В работе совещания приняли участие представители ФГБОУ ВО «Донецкий государственный педагогический университет» Зябрева Светлана Эдуардовна –к. пед. н., доц., завкафедрой педагогики и методики преподавания иностранных языков, и Андреева Ирина Анатольевна – к. психол. н., доц., завкафедрой психологии.
Собравшиеся в зале региональные координаторы профильных психолого-педагогических классов и представители образовательных организаций высшего образованияобсуждали тему «Профильные психолого-педагогические классы как условие развития системы подготовки педагогических кадров в Российской Федерации».
Перед присутствующими выступила Татьяна Викторовна Васильева, заместитель Министра просвещения Российской Федерации, которая отметила, что российская система образования не стоит на месте, она развивается, отвечает на вызовы времени, на запросы экономики и социально-экономического развития, постоянно меняется под новые веяния научно-технического развития. В этой связи одна из главных задач системы образования – это педагогические кадры, которые будут готовы динамично отвечать на вызовы времени в своей ежедневной работе. Профильные психолого-педагогические классы – это работающая модель построения системы профессиональной ориентации и содействия профессиональному самоопределению обучающихся», – отметила в своем выступлении.
На совещании также выступил Никита Владимирович Буштец, начальник отдела Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России, ректор Академии Минпросвещения России Павел Владимирович Кузьмин. В свою очередь Татьяна Владимировна Суханова, директор ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», познакомила участников совещания с основными принципами формирования учебных планов различных профилей, включая дисциплины психолого-педагогической направленности. Ирина ИвановнаТараданова, проректор Академии Минпросвещения России в своем выступлении подчеркнула, что Академия является координатором развития сети классов психолого-педагогической направленности: оказывает организационную и методическую поддержку педагогическим работникам и ответственным за создание, функционирование и развитие сети психолого-педагогических классов. Участники совещания обсудили региональный опыт и модели развития сети профильных психолого-педагогических классов на базе педагогических вузов и колледжей, вопросы содержания деятельности педагогов, практику работы с учениками таких классов и их родителями.
Данное мероприятие было очень информативным, полезным и подчеркнуло важность деятельности профильных психолого-педагогических классов для обеспечения будущего как регионов, так и страны в целом.
12 мая в нем приняло участие!
#Россия #ДНР #Донбасс #Горловка #Городвоинскойславы #Городтрудовойдоблести #Иняз #ДГПУ_ГИИЯ #Филфак #Гумфак #Славистика #ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника