В ФГБОУ ВО «Донецкий государственный педагогический университет» в рамках сотрудничества с фондом «Русский мир» и под руководством кафедры мировой литературы и сравнительного литературоведения 29 марта 2024 года состоялся IX Международный научно-практический семинар «Проблемы изучения и преподавания литературы в школе и вузе: «мысль семейная» в художественной литературе», приуроченный к Году семьи и к 75-летию ДГПУ.

В этом году для обсуждения были анонсированы следующие направления:

-       семейная тема в русской литературе: традиции и новаторство;

-       «мысль семейная» в произведениях русской классической литературы;

-       «мысль семейная» в произведениях зарубежной литературы;

-       тема «дворянского гнезда» в русской литературе;

-       образы хозяев и слуг в русской литературе;

-       тема семьи в детской литературе;

-       тема семейного уклада в семейных хрониках;

-       литературная классика в экранизации «семейной темы»: проблемы интерпретации.

-       инновационные технологии, методы и приёмы работы на уроках русского языка и литературы;

-       методические разработки урочной и внеурочной деятельности по изучению «мысли семейной» в литературном произведении.

Для участия в семинаре заявки и материалы прислали преподаватели высших образовательных организаций, аспиранты, магистранты, школьные учителя из Горловки и Донецка (ДНР, РФ), Москвы (РФ), Тюмени (РФ), Пятигорска (РФ), Ярославля (РФ), Якутска (РФ), Твери (РФ), Таганрога (РФ), Североморска (РФ), Краснодара (РФ), Тирасполя (ПМР).

С приветствиями к участникам научно-практического семинара выступили Кочетова С. А., ректор ФГБОУ ВО «Донецкий государственный педагогический университет», доктор филологических наук, профессор кафедры мировой литературы и сравнительного литературоведения; Герасименко И. А., проректор по научной работе и инновационной деятельности, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка и общего языкознания ФГБОУ ВО «Донецкий государственный педагогический университет».

Работа семинара осуществлялась в формате круглого стола, в ходе которого выступили: доцент Боровская Е. Р. – о «мысли семейной» в исторических книгах для детей; профессор Дербенева Л. В. – о традициях Тургенева и Достоевского в художественном воплощении Чеховым темы отцов и детей; доцент Галактионова Н. А. – о ценностных установках русской культуры в курсе РКИ; профессор Калус И. В. – о традиционных гендерных ролях женщины с точки зрения писателя В. Распутина; доцент Гапонова Ж. К. – о проблеме связи поколений на материале современной литературы для подростков; доцент Пашкевич О. И. – о теме родного дома в творчестве писателей Сибири; учитель и аспирант Колосова В. В. – о теме семейных ценностей в повести А. И. Куприна «Молох»; докторант, доцент Филатова В. А. – о молодежной проблематике «Дневника Кости Рябцева» Н. Огнева; учитель Рожанская Ю. М. – о теме семьи в «Денискиных рассказах» В. Ю. Драгунского.

В ходе обсуждения докладов состоялся обмен мнениями об универсальном характере семейной темы в отечественной и мировой литературе. О социально-психологическом, этическом, культурологическом, педагогическом потенциалах проблематики внутрисемейных отношений и о возможностях реализации этих потенциалов в школьной и вузовской практике преподавания литературы.

Организаторы благодарят всех, кто принял очное, дистанционное или заочное участие в работе семинара, и выражают надежду на дальнейшее научное сотрудничество.